为了调动学生热爱学习的主动性🐗，形成良好的学风、班风🎮，4月10日晚自习时间和12日中午🏯🤼‍♂️，教育科学系在学院多媒体四举办了两场系学风建设动员大会，会议由系书记李盛艳主持，系部所有领导和班导及学生参加了会议🤶🏼📬，在领导们专业和激动人心的动员讲话后，同学们个个欢欣鼓舞🪆👨🏻‍⚖️，纷纷表示要好好学习，争当学习“标兵”。

在会议上，系主任赵家麟教授主要强调的是“为谁学？”、“学什么？”🥞、“怎样学👳🏽？”这三个问题🤷🏻，他对这三个问题做了细致地分析，理清学生对这三个问题的疑问，明白了学习最终还是为自身成人成才而学，所以要认清自己的目标🦠，努力前行🦵🏽！系副主任刘晓瑜教授主要就学生以后要到哪里去这个问题做了详细探讨🧑🏼‍⚖️，为了以后顺利地就业🔮，需要同学们学好一身本领。为了更好地激励学生学习💁🏽‍♀️🦡，系部特制定了“教育科学系学习标兵评选办法（试行）”🐚，由主任助理刘凌云副教授在会议上宣读。系书记李盛艳表示🧏🏿‍♂️，以后要制定一系列的管理措施和鼓励办法促进系学风建设🧚🏿🏜。整个会议过程气氛非常热烈，大家被领导的讲话所鼓动，脸上都是兴奋的表情，最后会议在赵主任一曲高亢的“小白杨”演唱中圆满落下帷幕！

今年是教育科学系更名的头一年🤦🏻‍♀️，在系部领导的带领下🥡📸，在系部全体老师和学生的努力下，教育科学系必将把握发展的机遇，科学管理，用心实践🖕🏿，抓好系部学风和其他各项工作的管理和建设，扬帆起航！